Cachay Salcedo, S.M. 2015. Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Peruana Unión, 2014. Revista de Investigación Valor Agregado. 2, 1 (abr. 2015). DOI:https://doi.org/10.17162/riva.v2i1.843.