Cachay Salcedo, Silvia Mabel. 2015. «Estilos De Aprendizaje Y Rendimiento académico En Estudiantes De La Escuela Profesional De Administración De La Universidad Peruana Unión, 2014». Revista De Investigación Valor Agregado 2 (1). https://doi.org/10.17162/riva.v2i1.843.